‘AI 사각지대’를 파고들라
발명하고 창조하고 발견할 수 있는 사고 능력이 핵심

#1.영국 런던의 페이크맨 초등학교에서는 수학에 약한 학생에게 한 주 한 번씩 방과 후 온라인 수업을 하고 있다. 학생은 매주 같은 교사에게 1회 45분간의 수업을 받는다. 헤드셋을 사용해 온라인에서 교사와 화상 통화로 교재를 공유하면서 학습을 진행한다. 학생은 자신의 진도에 맞춰 수업 중에 언제라도 모르는 부분을 교사에게 물어볼 수 있다. 이 보충학습을 통해 수학에 공포심을 갖고 있었던 학생도 즐기면서 학습하는 습관을 몸에 익힐 수 있게 됐다.

이 온라인 수업 서비스는 서드 스페이스 러닝(Third Space Learning)이라는 인도 IT 교육 기업이 제공한다. 현재 이 서비스를 활용하는 초등학교는 영국에서만 1200곳이 넘는다.

이 서비스는 AI(인공지능) 기술이 핵심이다. 학생에게 수학을 가르치는 것은 인도나 스리랑카의 인간 교사이지만, AI 보조교사가 보이지 않는 곳에서 인간 교사를 돕는다. AI 교사는 학생의 학습진도를 실시간 모니터링해 서비스를 조정한다. 예를 들어 학생이 수업을 따라오지 못하는 조짐을 보이거나 교사가 중요한 포인트를 건너뛴 경우에 AI가 이를 교사에게 알려준다. 이렇게 함으로써 인간 교사는 학생의 인간 고유 역량을 ..